朋辈辅导工作坊，是由社区辅导员办公室与心理咨询中心合作成立的、第三届社区文化节首批立项的6个工作坊之一，是一个面向全校提供沟通交流平台的组织，可以根据不同的主题、为不同的全体打造有针对性的活动。在这里，一群同龄人在一起分享生活中的酸甜苦辣，分享学习工作中的经验体会，收获来自生活伙伴、工作伙伴的理解、支持以及解决问题的不同视角。
大话愚人节，你我更信任
“牙膏可乐夹心饼，墨水玻璃纸乌龟。自愚自乐，大话愚人节。”3月28日下午，朋辈辅导工作坊在丽泽D405举行了主题为“大话愚人节”的活动，同学们一起追忆往年4月1日的愚人经历，并讨论关于“信任”的话题。
工作坊的负责同学事先做了很多精心准备，他们设置了许多关于心理方面的问题，用各色的小卡片纸记着，让大家参与角色扮演，感受骗与被骗。同学们在欢笑声中分享愚人节的糗事，参与真心话大冒险，一起感受愚人节的活跃气氛。工作坊的负责人曹同学告诉记者：“举办这次活动主要是想为同学们创建一个平台，促进大家的沟通和交流，希望活动结束之后大家能够保持联系，不要忘记还有这样一群同样为着社区工作贡献自己力量的他和她。” 通过一系列的环节，同学们深入懂得“信任”二字的重要性。“当我在骗人的时候，对方一句‘我相信你’，让我又感动又充满内疚感，我觉得应该要坦诚对待每个人，才能获得别人的信任。人与人之间的信任真的很重要。”在场的一位同学说道。 学生社区辅导员办公室的辅导员也参加了这次活动，在接受采访时对记者说：“举办这次活动的目的是想要让大家体会愚人节的那种猜疑心境，从中选择出可以相信的猜测，这样既锻炼人的辨别能力，又可以拉近人与人之间的距离，我期待社区工作坊能越办越好。”
沟通C语言，我们是一家人
4月25日下午，为楼层长量身打造的沟通C语言活动在工作坊的精心策划下在粤华4栋二楼平台房如期举行。来自不同专业、不同宿舍区的楼层长参与讨论、体验活动，并分享了自己当楼层长的心得体会，探讨了人际关系问题以及人际沟通技巧。
这次活动共有三个环节：学会倾听、体验困境、说画解画。第一个环节旨在促进对身边人彼此的了解，通过回旋沟通，学会倾听他人的声音；第二个环节是为了让楼层长们拉近彼此间的距离，在活动中教会他们在没有沟通、没有同伴时如何面对困境、走出困境；活动的最后一个环节旨在让大家注意沟通过程中个体差异性的存在。 在现场交流的过程中，有的楼层长听到同伴们搞笑的言语时，不时发出笑声；有的则静静地倾听，不时点点头；有的则手舞足蹈，向对方描述自己心中的想法，现场气氛热烈，楼层长们的热情高涨。
朋辈辅导工作坊的成员段瑞说：“希望这一次活动可以增加楼层长彼此之间的友谊，更希望楼层长平时和同学们打交道的时候，多注意沟通技巧。”09级的黄同学表示，这次的活动收获很大，特别是体验活动“走出困境”，让她觉得人与人之间沟通很重要，以后在和同学们打交道的时候会更加注意这方面的问题。“回去后把活动中学到的沟通技巧应用到实际的工作中，争取做一个‘人见人爱’的层长。”
关于朋辈辅导工作坊，其负责人吴卓辉同学告诉记者：“我们的目标是通过这个沟通交流的平台增进彼此之间的了解，加强以后在社区工作中彼此的默契配合。通过各种体验活动，切身体会现在社会上人与人之间信任危机的思考，以及个体之间差异，合理看待人际冲突，探讨有效处理人际冲突的方法。在后续的系列活动中，我们会逐步深入探讨人际关系话题及人际交往沟通技巧。”
学生记者：谢晓绵
