2010年9月25、26日，教育学院全体2010级新生进行了为期一天半的拓展活动。 25日上午8时，2010级教育学院学子齐集在图书馆门前，参加拓展活动的开幕仪式。教育学院王建成院长致词，并预祝活动成功举行。
随着清脆响亮的口号：“在活动中体验，在体验中成长，在成长中飞翔。”活动正式开始。
“大风吹”、“滚雪球”、情景剧表演、“超人圈”、“我行我秀”等，让同学们迅速由一个随机组成的陌生组合，发展成了具有一定了解度、亲密度的团队。其中，“超人圈”考验着同学们的配合与信任度。
“心灵地图”是一个完全考验同学们信任度的活动。活动中，参与者会被分成两个角色：“盲人”与“哑人”。扮演“盲人”的同学会被要求戴上眼罩，而扮演“哑人“的同学则会被要求在活动的全程里不能说任何的话。这是新生拓展活动中最为严肃，但同时也是最具有深刻意义的活动。
定向越野是第二天展开的活动，同学们需要在每个关卡顺利完成任务，拿到密码卡，并通过地图才能找到下一关的地点。这个活动很好地考验了同学们团队合作的能力。
上午11时，定向越野活动结束，全体2010级新生及各指导员们于励耘楼A111教室进行了一个简短而意味深长的闭幕式。教育学院2010级新生拓展活动至此圆满结束。
