各学院（部）：
新生入学教育是大学教育的起点，也是学生教育管理工作的重要组成部分，是做好学生工作的开端和起点。做好新生入学教育工作，能帮助新生尽快了解大学学习、生活的特点和基本要求，引导他们完成从中学到大学的角色转变和适应；使他们科学规划大学生活，明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力，为学校创建优良校风和学风奠定基础。现结合我校实际情况，就做好2009级新生入学教育工作通知如下：
集中教育时间为9月14至18日。根据需要，在认真抓好集中教育活动的同时，各院部自行安排时间从新生入学报到起贯穿整个学期进行分散教育。
1、校史校情教育。帮助新生了解学校的历史、现状和发展趋势，尤其是北师大光荣历史、校训校风，我校的发展成就等；了解学校所在的城市；组织新生参观学校校园和学院的教学设施，引导学生尽快熟悉学校基本校情；加深对分校人才培养观念和培养目标的理解，增强新同学对珠海分校的归属感、认同感和自豪感。
2、专业学习教育。向新生介绍大学的学习方法和特点，使其尽快适应，配合教务人员指导新生进行网上选课。让学生充分了解学院（部）的专业设置、教学计划及本学科发展的现状、前景等，使新生尽快熟悉本专业特点和社会对本专业人才的需求，激发对专业学习的兴趣，增强对专业学习的信心和动力。
3、校纪校规教育。以《北京师范大学珠海分校学生手册》的内容为重点，认真组织新生学习了解并掌握学校的规章制度，重点学习《高等学校学生行为准则》、《北京师范大学珠海分校学生违纪处分条例》等。各院部要有计划、有重点的组织新生深入、系统的学习，对一些重点内容，要结合实际，认真讲解。建议各院部结合实际情况可采取考核等形式敦促提高学习效果。
4、安全防范教育。新生入学前后是学校诈骗、盗窃等案件的高发期，各院部一定要切实加强教育和管理，配合保卫处对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育，增强新生安全防范意识。对新生可能会遇到的安全问题要及时提出忠告，避免意外事件发生。
5、班级团队建设。各院部要提前选定任课教师或其他老师担任班主任，每个班级要配备一名兼职班主任（院部根据各自情况也可同时指定年级主任），明确一个年级辅导员。新生报到期间，班主任可指定临时班级负责人，入学教育期间尽快建立第一届（临时）班团组织，以便开展工作。可举办团队拓展、集体活动、联谊会、老生看望新生等加强集体意识和团队观念。
6、心理健康教育。各院部可根据新生入校后面临的心理落差、焦虑、交往障碍、文化差异等心理不适应情况，针对存在的普遍性问题进行预先心理辅导和健康教育，把新生纳入各院部的学生心理危机干预网络体系。根据学生的入学资料和个人申报，各院部要尽快掌握并重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生情况，对发现的心理异常学生进行疏导。此外，校心理咨询中心也将开展新生心理健康普查工作，建立新生心理健康档案。
7、资助政策与诚信教育。向新生讲解高校家庭经济困难学生资助政策体系的主要内容，组织新生学习我校《家庭经济困难学生认定办法》、《奖学金评定条例》，《国家奖学金管理暂行办法》、《国家励志奖学金管理暂行办法》、《国家奖学金管理暂行办法》、《学生勤工助学管理办法》和申请国家助学贷款及还贷有关知识等；积极开展以诚信、感恩等为主题的系列教育活动，引导家庭经济困难的新生诚信做人，学会感恩，自强自立。
8、励志成才教育。通过优秀毕业大学生的先进事迹、老教授的谆谆教导等，教育学生如何做一名合格的大学生，帮助他们树立远大理想，确定职业发展方向和职业目标，以积极的态度迎接大学生活，以实际行动成长成才。
9、其他内容。各学院（部）认为有必要，可结合自身特点增加内容。
1、各院部要高度重视，认真落实，确保新生集中教育内容充实、安排合理，组织严密，有序进行。除特殊情况允许请假外，所有新生一律要参加集中教育，不能缺席或随意离开学校。
2、各院部要根据新生和院部特点，以教育引导为主，开展形式新颖、内容丰富的教育活动，鼓励各院部积极探索新形势下新生入学教育的新途径、新方法，努力提高入学教育效果。
3、各院部请于9月10前将院部新生入学教育计划安排（表）以书面形式报学生处，并请各院（部）于10月9日前将新生入学教育工作总结报学生处。
此项工作联系人：学生处朱少荣，电话：6126634。
