各学院（部）、全体学生：
为落实制度创新，引进世界优质教育资源，改革人才创新模式，学校拟于2012年小学期开展“哈佛—牛津-北师大珠海”国际青年领袖成长课程，简称“HOB”课程。现将有关事项通知如下:
一、项目目标
HOB项目以造就和提升参与者国际领导力为目标，围绕包括批判性与创造性思维、社会责任、可持续发展、分享促进理解、研究促进决策等国际领导力核心元素，创造真实情景，促进哈佛大学、牛津大学学生与我校学生面对面对话与合作，共同参与课程设计，共同学习与开展项目研究，培养我校学生的跨文化交流合作能力，国际视野，与世界顶级大学学生共同合作学习的国际经历和青年领袖成长力。
二、项目特点
1.与哈佛、牛津学生面对面：参与者将获得与十多名哈佛大学、牛津大学教师、优秀博士生、硕士生和本科学生一起全封闭环境的生活和学习机会。
2.国际青年领导力为核心：HOB将围绕国际领导力核心元素，培养参与者的英语交流能力，学生将切身体验东西方文化差异与思维方式差异，形成批判性思维，拓展国际化与全球化视野，培养独立思考能力、动手实践能力、团队合作能力、问题解决能力、展示成果能力，在交流中学习，在学习中实践。
3.四大专业领域：HOB课程为大板块式设计，即人文与历史、科学与工程、经济与工商管理、艺术与传媒四大门类。不同课程设置将体现其不同特点。学生可以突破专业局限，根据自己兴趣与爱好选择不同的项目。
4.与名校学生同构课程：HOB课程体现中外学生自主同构的原则，所有参与者根据HOB委员会提出的课程框架，所有中方参与者将与名校学生一起平等参与自主学习和课程构建。HOB课程鼓励中外参与者分享自己的乡土文化和风土人情，展示自己的才艺与兴趣，介绍自己的学校与学习，在分享中相互欣赏和理解。
5.共同开展项目研究：与实际需求和珠海本地的实际情况，自主设立研究项目，中外同伴一起经历整个项目的提出、实施与成果展示的全真过程。研究题目要体现个人兴趣、专业特点，并充分利用珠江三角洲文化和资源。如：人文与历史班将根据珠海独特的文化历史资源开展“唐家湾与中国近代文明”等研究项目；经济与工商管理班将对珠江三角洲的经济发展和前景进行研究；艺术与媒体班将鼓励参与者彩排中外著名剧目。
6.英文学习环境：本课程将以英语为主要工作语言，营造全英语的学习环境。体现用英语而不仅仅是学英语的项目理念。每个班将安排两名英文较好的学生进行支持。
7.户内户外相结合：融合互动体验式教学方法，使学生有机会亲身体验西方名校教学方式并与世界名校学生密切合作，全程互动。鼓励学生深入周边社区和社会，在真实环境中学以致用。
8.项目成果展览：项目结束后学校将组织HOB大型成果展，充分展示课程和研究成果。为学生打造属于自己的舞台。
9.新闻媒体全程跟踪：学校将组织我校学生记者团和新闻媒体全程宣传跟踪，并计划将成果正式出版。
10.颁发中英文证书：项目结束后，参与者将获得项目委员会颁发的中英文“哈佛—牛津—北师大珠海青年领袖成长营”结业证书。
三、奖励措施
学校设立HOB专项奖学金，一等奖学金10名，1500元/人；二等奖学金20名，1000元/人；三等奖学金30名，500元/人。该奖学金根据学生在课程中的实际表现和课程成果进行评定。
四、课程报名相关事项
1.课程时间：在6月20日—7月20日之间进行，学生可根据自己的兴趣和实际情况选择项目和时间段，HOB项目委员会将根据报名先后进行选拔和安排。具体课程时间待预报名后根据实际情况确定。
2.课程性质:本课程由学校教学部学生自主发展课堂中心参照2学分的实践教学活动组织，校内相关部门参与，珠海凯文教育咨询有限公司协助，学生根据自愿原则报名参加。完成本项目学习的学生可向学校教学部申请认证为学生自主发展课堂的《素质拓展--国际项目》课程2学分。能否认证为其他课程学分，请在报名前向本学院（部）咨询。
3.课程对象：北京师范大学珠海分校全体学生，有志于丰富国际青年领导力背景的学生优先。
4.预报名时间：4月25日至5月10日
5.费用：自愿报名的每名学生每期将由珠海凯文教育咨询有限公司收取成本费用1500元人民币。
6.报名方式及程序：在规定的预报名时间内将报名表发至hob_bnuz@163.com，之后将举行项目说明会，此后正式确认报名。
7.特别提醒:学校鼓励学生报名参加本项目，但完全自愿，如有咨询，请联系教学部学生自主发展课堂中心。
联系人：安老师、杨老师，6126743。
特此通知。
附件：“牛津—哈佛—北师大”国际青年领袖成长课程报名表
教学部
二〇一二年四月二十六日
